本学期，基础部教改工作继续向纵深推进。为了更好地总结教改成果经验，深化教改工作，12月8日，基础部在南教学楼108举办课改教研活动，主要针对教改工作中学生页制作问题进行探讨，学院副院长李文生、教务处副处长辛李霞参加了活动。
语文组《应用文写作》和《中职语文》两门课程分别面向高职和中职。教师根据不同学生的年龄特点和专业需求，积极调整教学方法，通过设计课堂趣味活动，降低预习难度，鼓励学生自己寻找生活案例，再到课堂上集中讨论等方式增强学生的参与感，增强自信心，进而激发学习兴趣。
英语组《高职英语》和《中职英语》课程在实际教学、尤其是学生分组活动中，发现存在“各班级人数不均衡，学生基础参差不齐，小组配合度不高”等难题。针对这些问题，英语组的老师们调整教学方案，结合各班级的实际情况安排教学重难点，同时加强巩固学生的基础知识并加大训练力度。
体育组改变以往“重运动技术、轻身心健康”的现象，更加注重学生“健康”观念的培养。根据学生性别、专业特点调整体育授课项目。同时引入“太极拳”、“五禽戏”等中国传统体育项目，让学生在强身健体的同时，增加了对传统文化的了解。
活动最后，副院长李文生进行了点评。她首先肯定了各位老师的教改成果，认为基础部的教改工作走在了学院前列。强调课改不是目的，基础科目教授学生基础知识的同时，更应注重人文修养的培养。希望老师们总结经验，将教学成果与科研工作相结合。
