近日，学院大学生创业孵化中心在图书馆创业孵化基地小会议室组织了创新创业课程研讨活动，来自学院各系的11λ任课教师畅谈教学经验、碰撞思想火花。

研讨活动采用参与式的引导方式，针对创新创业课重点讲什ô、怎样提高同学们的学习兴趣、以怎样的形式检验课程质量等问题进行讨论，通过交流教学难点、分享教学经验等环节，使任课老师相互了解、熟悉课程体系、教学要求和授课方法。通过讨论所有任课一致认为，创新创业课应采用班级教课、小组研讨的方式，多进行提问式、启发式的授课模式，以案例为引导激发学生的热情和兴趣，让学生开拓视野、创新思维，为将来就业创业做好充分的准备。同时，参与活动的教师们聚焦学校双创教育，提出了课堂教学质量的提升带动创新创业大赛和创业孵化园建设的思·。

据了解，2019年学院创业孵化中心将创新创业课程根据学生和师资实际情况作了一定的调整，将2018级学生的创新创业课程按系部分为两学期进行，并将创业实训课作为提高课程针对有创业意愿的学生进行授课，以保证课程的实际效果，将双创教育与素质教育、专业教育、社会实践相结合，稳步提升在校学生的创新创业意识及能力。