当前，抗击疫情正处于关键时期，在这场阻击战中，每个人都不是孤岛。加拿大pc入口官方网站全体教师凝心聚力，带着信念与勇气，同时间赛跑、与病毒较量。作为教师，疫情防控阻击战是检验其是否合格的“试金石”，答好“疫”考“检测卷”，是当下教师成长中所需跨的“门槛”。以“教育为本”，在“疫”考卷中检测“初心信仰”。教师的初心是站在三尺讲台教书育人，为党育人，为国育人。李夜老师正是用实际行动践行着基层党员教师的初心和使命，上得课堂、下得“战场”。当得知校园疫情防控形势异常严峻的情况下，果断辞去了社区防疫工作，毅然加入到学校抗疫一线工作中。一日三餐吃住在校，疫情防控岗位上的她忠于职守，与“战友”分工协作，积极投身一线。教师岗位上的她用特有的教学方式获得了众多学生的称赞，当上完晚课看到学生发给自己的“致李夜老师的一封信”时，她说：“刚下课，看到热情洋溢的文字，瞬间不累了。”辅导员岗位上的她，线上关注着班级学生的动态，线下关心着每一名学子，宣传防疫知识、身体、生活、动向关切无微不至。

为给学生上好每一节课，周慧老师全力以赴，投入了极大的精力和热情，开辟了防疫工作背后的另一个“战场”。面对教学过程中遇到的很多问题，比如学生注意力不集中，老师面对电脑屏幕不停地讲，却因为与学生隔空缺乏及时的互动，很难达到原有的教学效果等等问题，周慧教师不断学习、不断思考、不断改进新形势下的教学方式。周慧老师完成教学任务的同时注重学生健全人格的培养，她以“异常”的教学形式取得“正常”甚至于“超常”的教学效果，以实际行动践行学院“用心为师”的校训，为疫情期间学院线上教学活动的开展贡献着自己的力量！

本学期的线上授课相较以往有所不同，就是学生和部分教师均处在校园闭环管理中。白雪老师作为驻校防疫教师，格外注意学生的情绪变化和心理状态。她结合教学设计中的课程思政点，利用之前授课时与学生建立的良好师生关系，在上课时通过一些视频、案例、思政点，引导学生树立正确的防疫意识，保持积极乐观心态，使学生坚信在学院和系部的领导下，师生携手，共同抗疫，最终一定会驱散阴霾，迎接温暖的阳光。

面对疫情的侵扰，王丽霞老师除了在课堂上完成既定的教学任务，还教育学生理解并积极应对诸多不确定因素，与病毒作斗争、与不良心理情绪作斗争，努力守住内心的平静，积极守护心理健康的“绿码”！引导学生在非常时期要保持积极良好的心态，培养学生在困难中坚韧不拔、从容不迫、百折不挠精神和爱国爱民的情怀。

在本次疫情防控阻击战的大考中，建工系的徐广飞，财会系的孙亚男，经管系的丁珂，基础部的马崇辉、陈稳，护理与健康管理系的段素霞，教务处的武利等许许多多教师从未停止前行的脚步，他们在抗疫一线的“志愿者”与线上教学的“云主播”之间无缝切换。面对紧迫的疫情局势，他们在自己的岗位上发光发热，通过“在线课堂”，将优质的教育资源分享给每一位渴望知识的学子，用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。战疫当前，作为教师，不忘“教书育人”之本，时刻牢记教师的天职，谨记“立德树人”使命，他们都在用担当奉献书写师者本色！