5月11日，新时代学校思政课建设推进会在京召开，会上传达了习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，强调不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。习近平总书记对学校思政建设做出重要指示精神在学院引发热议，大家纷纷表示要认真贯彻落实习近平总书记的重要指示，守正创新，主动作为，努力为不断开创新时代思政教育新局面贡献力量。

教学第一党支部书记、马克思主义教研部副主任 王丽萍

学习习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，感触颇深的是其对思政课本质的强调。思政课的本质就是讲道理，并强调思政课教师要把道理讲深、讲透、讲活。思政课的本质就是讲道理，但思政课讲的不是一般的道理，而是马克思主义的道理。而要把道理讲深、讲透、讲活，思政课教师工具箱里的工具：以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，成就为中国持续发展奠定坚实的物质基础，坚定学生对国家未来发展的信心；以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，这是凝聚当代大学生乃至全体国民继续前行的精神力量，坚定文化自信；践行守正创新的世界观及方法论，推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。

马克思主义教研部主任 陈国清

时隔五年，习近平总书记再次对学校思政课建设作出重要指示，强调新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。重要指示围绕在新时代新征程上“教什么，怎么教和谁来教”再一次为我们思政教育指明了方向。这就要求我们始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，不断推进以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课教育教学改革创新，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设，切实把“大思政课”讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力，加强思政课教师队伍建设，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

马克思主义教研部副主任 王佳星

作为一名思政课教师，我将继续坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。丰富思政课教学内容，讲好新时代故事，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。以“大思政课”拓展全面育人新格局，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，推动学生更好了解国情民情，坚定理想信念。努力成为一名政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师。

马克思主义教研部教研室主任 李树文

习近平总书记指出，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。作为高校思政课教师，我们必须坚持正确的政治方向，以政治思维、战略思维、民生思维，认真感受、了解、把握新形势和新任务，将世情、国情、民情与丰富的思政课教学内容和新时代故事以及学生学情有机结合讲好思政课，实现 “把思政小课堂和社会大课堂结合起来”，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。

马克思主义教研部教研室主任 史玉发

教育的根本任务是立德树人，而思政课是落实立德树人根本任务的关键课程；青少年是祖国的未来，而青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和培养；在小中大学循序渐进、螺旋上升地开设思政课，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。

马克思主义教研部思政课教师 李芳

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。学校思政课建设是一项系统工程。展现思政课建设新气象新作为，就要立足新时代伟大实践，不断推动思政课改革创新。比如，要充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用，丰富思政课教学内容，讲好新时代故事；要把思政小课堂和社会大课堂结合起来，推动学生更好了解国情民情，坚定理想信念；要遵循教育规律，贴近学生思想、学习和生活实际，让学生爱听爱学、听懂学会。

马克思主义教研部思政课教师 柏晓姝

习近平总书记的重要指示精神，进一步深刻阐释了新时代办好思政课的深远影响和战略意义。让我更加深刻地认识到，学校思政课最鲜明地体现了社会主义办学方向，最持久地塑造着强国一代的信念信仰，是关乎我们党长期执政，关乎国家长治久安和中华民族千秋伟业的关键课程。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，教育引导学生听党话、跟党走，努力成为让党放心、爱国奉献、担任民族复兴重任的时代新人。

马克思主义教研部思政课教师 刘建红

讲好理论“大道理”，让思政课闪耀真理光芒。思政课既要讲好马克思主义的基本原理，也要讲好中华优秀传统文化的智慧之理，还要讲好马克思主义中国化的最新之理。要以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，引导学生学思践悟科学理论的博大精深。让思政教育有深度、有力度、有温度，时时处处闪耀着真理光芒，吸引学生爱上思政课、喜欢思政课、走进思政课。

马克思主义教研部思政课教师 吴佩瑶

思政课的本质是讲道理，但讲好道理很不容易，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。“理”始终是贯穿思政教育的一条主线，其内蕴的道理包括马克思主义的学理、治国理政的政理，以及以中国故事诠释中国精神的事理。因此，必须扎实落实习近平总书记提出的“八个统一”的具体要求，始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基。新时代思政教育要在彰显中国之路、中国之治、中国之理中，引导学生懂政理、明学理、通事理。通过综合运用案例式教学、探究式教学、互动式教学、专题式教学等多种形式，探索运用现代科技手段，努力拓展学习时空，让思政教育更加温暖鲜活、可亲可信，真正走进学生的心里。

马克思主义教研部思政课教师 郑浩冉

面对新形势、新挑战，思想政治理论课的教师既要认真学习领悟习近平总书记重要讲话的精神内核，又要把这种精神内核和明确要求落到思政课教学改革的实处；既要有“大道无涯，吾道不孤”的强大自信，也要有“孤举者难起，众行者易趋”的理性认识。只要坚持群策群力、协同发力、同向用力，我们的思政课就会开得更好，思政课就会更受欢迎，思政教师队伍就会更加强大。

马克思主义教研部思政课教师 王琦

习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，为进一步加强新时代学校思政课建设，培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人指明了前进方向，提供了根本遵循。作为一名思政课教师，将结合本职工作深入学习、认真领会，在业务上精益求精，将爱岗敬业精神内化成具体行动；把思政小课堂和社会大课堂相结合，将社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程；以改革创新精神积极参与大中小学思政课一体化建设，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，提升育人实效，为现代化强国建设贡献教育力量。

思政课兼职教师 王丽娜

作为一名思政课兼职教师，我将牢记习近平总书记的嘱托，坚持为党育人、为国育才的初心使命，自觉以新时代党的创新理论为引领，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人；同时，用好新时代的伟大实践这一丰厚的育人资源，将理论与实践相结合，思政小课堂和社会大课堂相结合，增强思政课的时代性、针对性和吸引力，以贴近学生的方式启悟青春，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力，激发青年挺膺担当。

思政课兼职教师 马兰

习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，更加坚定了思政课教师在新征程上继续上好思政课的信心和底气，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。面对新时代的新形势新任务，作为思政课教师要使思政课堂更具广度，更有深度，更显温度，真正贴近学生，贴近时代，更为积极主动地上好思政课，育好接班人。

思政课兼职教师 周宜阳

在推进会上，习近平总书记对学校思政课建设作出了具有深远影响的重要指示，这不仅为学校的思想政治教育指明了方向，也为广大教育工作者提供了根本遵循。对于冶金专业教学而言，这一重要指示无疑具有重大的指导意义。冶金专业内容涵盖了丰富的专业知识与技能。然而，专业知识的学习只是学生成长成才的一个方面，更为重要的是培养他们的思想政治素质。正如总书记所强调的，思政教育要培根铸魂、启智润心，引导学生扣好人生第一粒扣子。

思政课兼职教师 金亚婷

习近平总书记强调，“坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系”。伟大思想引领伟大时代。“要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活。”习近平总书记的嘱托要求一以贯之。我们90后教师和00后大学生都是与新时代同行的一代，我将以习近平总书记的重要指示为行动指南，紧跟党的创新理论发展步伐，以透彻的学理分析回应学生思想困惑。

思政课兼职教师 郭怡

习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，是对不断开创新时代思政教育新局面进一步指明了前进方向。思政融入专业课教学，是对教师思想理论内涵的考验，也是对高素质技能人才水平的检验。充分发挥好高校阵地作用，筑牢思想的基石，才能培养出更多能担重任、爱岗奉献、坚定不移跟党走的时代新人。

思政课兼职教师 魏苏妹

高校是意识形态工作的主阵地，讲好思政课，就是用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

思政课兼职教师 刘君红

在高职教育改革背景下，思政课建设对于培养具备社会责任感、创新精神和实践能力的技术技能型时代新人至关重要。首先，结合专业特点，让学生在专业学习的同时深入理解思政教育的内涵。其次，强化实践教学，利用实训基地和校企合作，提高教师的专业理论水平和实践教学能力，让学生在实际操作中体验社会主义核心价值观。融入职业道德教育，培育学生的职业责任感和使命感，为社会输送合格的高技能人才。

思政课兼职教师 郑莉

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，作为一名兼职思政课教师，我要学习好此次讲话的精神，不断提升思想政治水平，提升业务能力，将讲话精神同课程教授结合起来，在马克思主义理论指导下，重新解读和阐释中华优秀传统文化中的精华成分，把道理讲深讲透讲活。